音频信号数字化光纤传输实验仪信道的设计与实现

解码部分将10位数据的前六位和后四位分别按照5B6B和3B4B的列表解码即可。

3．2 仿真
设计程序经QuartusⅡ综合器编译综合成功后，可以对输入数据、中间产生的数据、输出数据进行仿真。装置采用的8B10B编码方式，分为3B4B和5B6B进行编码。解码部分依照编码时相同的分发将十位数据分为4B和6B分别解码。解码后再按顺序组合成8位数据。程序以4B3B、6B5B分别查表的方式实现。程序仿真图中，adin是编码之前的八位数据，设为逐次加一的计数数据，为了方便比较，图中用十进制表示。编码后的十位数据为data10b，adout是解码后的数据。可以看到虽有延迟，解码后数据仍为计数数据，因此程序可以准确地实现解码功能。

4 结束语
综合以上设计的电路模块，其基本功能实现了音频信号的采集与数字化处理，并用光纤完成音频数字信号的传输过程，其信号通道研制完成，为整套实验装置的设计研制奠定了基础保证，它是系统的核心关键部分。
作为大学基础实验领域研发的新型实验仪器，不管是设计研制者，还是通过其实验教学的应用者都在其工作与实验的实践中，学习掌握和了解多方面的专业理论与技术知识：1)认识模拟电路、数字电路、模数和数模转换等电子电路知识，了解印刷电路板设计方法；2)了解可编程逻辑器件的基本原理、硬件设计、软件编程、仿真调试与使用工作方法；3)了解模拟信号与数字信号的区别与特点，掌握二者之间对应
关系及转换原理；4)了解音频信号构成、处理及传输过程，以及并／串、串／并转换的原理及同步工作方法；5)了解光／电和光／电转换专业知识与当代应用技术；6)学习和了解模拟信号与数字信号光纤传输过程等现代电子专业理论与应用技术。