示波器使用中的常见问题

示波器使用中的常见问题
1．开机后，示波器黑屏怎么办？
所谓黑屏，就是示波器的荧光屏看起来没有任何光点，好像没有开机一样。造成这种现象的主要原因有以下几种：
1）示波器的辉度不合适
示波器辉度被调整而引起黑屏的现象一般出现于，上次使用者由于测试需要降低了辉度（比如在昏暗的灯光下，过强的辉度会刺眼）；教师在考核学生时，故意将示波器辉度调整为最小；维修者的习惯性操作。但是，这个问题不容忽视，当出现黑屏时，首先检查辉度旋钮，并将其拧到最大，是一个良好的习惯。
2）示波器没有触发扫描
辉度合适的情况下，仍然可能出现黑屏。
当示波器的触发方式为常态（Normal），如果输入通道没有接入有效信号，或者接入的信号幅度没有达到设定电平（Level），将不会引起X轴偏转板上锯齿波的产生。在多数情况下，荧光屏的左边（以观察者为基准）将会出现一个不移动的光点。但是，如果此时X轴基准位置（X_Position）不正确，将使得此光点不出现在屏幕上。这也就造成了黑屏。
解决的方法就是让示波器出现扫描线。因为，X_Position可以将一个光点移出屏幕，但是却无法将宽达8cm左右的扫描线整个移出。
将触发方式选择为自动触发（Auto）就可以让示波器产生扫描线。（参见1.1.2中第6个问题）
3）示波器Y基线位置（Y_Position）不合适
如果示波器的Y轴基线位置不合适，即便产生扫描线，也有可能使得扫描线处于屏幕的上方或者下方，仍然可能出现黑屏。这种情况下，通过旋转 Y_Position旋钮，可以很快找回扫描线，而消除黑屏。
4）不合适的被测信号
通过上述分析，可以得出，消除黑屏的一般步骤是：旋转辉度至最大（保证辉度正常）→将触发方式设为自动（保证扫描线产生）→将X位置旋钮旋至中间→满幅度调整Y_Position（找回扫描线）。
但是，即便此时，也有可能仍然黑屏。当被测信号是一种特殊信号，也有可能让观察者难以看到，而误认为是黑屏。当输入信号为上下沿均很陡的方波，由于Y轴增益的不合适，使得方波的高低电平均超出了Y轴显示范围，这种波形在荧光屏上仅仅出现了几条很陡的竖线。当示波管老化，或者其它原因，非常容易造成观察者难以察觉。
将输入耦合开关置于GND，示波器将关断输入信号而显示0线，就可以回避这个问题。
因此，按照下述步骤操作，一般均可顺利消除黑屏，除非示波器真的损坏了。
旋转辉度至最大（保证辉度正常）→将触发方式设为自动（保证扫描线产生）→将输入耦合开关置于GND（保证不受到奇异被测信号的影响）→将X位置旋钮旋至中间→满幅度调整Y_Position（找回扫描线）。
2．张同学和李同学分别制作了一个波形发生器，输出都是1000Hz的方波。当将这两个被测信号分别接入一个示波器的通道1和通道2，每一路信号都可以稳定显示，用双踪显示却怎么也无法稳定显示两路波形，为什么？
任何两个非通源的波形发生器，要做到频率完全相同是不可能的。随着时间的推移，它们之间存在的相位差将不停地改变，因此，数字示波器可以记录某一个瞬间它们之间的相差关系，并稳定显示，而模拟示波器由于没有记录功能，只能显示观察的时刻它们之间不稳定的相差，因此，不稳定显示是正常的，稳定了反而是此前某一个时刻的记录或者出现了什么问题。
3．一个周期性信号如图1.1.23A所示，周同学无论如何也无法将其在示波器上稳定显示，你有什么办法吗？

图1.1.23一个特殊心电波形的触发显示方法
之所以难以稳定显示的原因是：无论使用上升沿还是下降沿触发，在图中显示的每个周期中，都存在2个满足电平触发条件的时刻（用纵向虚线表示）。这就造成如图1.1.23B所示的两个不同的触发位置，导致波形显示的不重叠。
仔细调整扫速的微调旋钮（内圈），可以使得第二个满足触发条件被正在发生的锯齿波所覆盖，而使波形稳定显示，如图1.1.23C所示。但是，这样就造成显示的波形无法读取时间参数（一旦改变微调，则示波器不在测量状态）。
复杂一些，但是可以解决问题的方法如下：
用比较器对输入信号进行数字化处理，产生如图1.1.23D所示的信号。然后，用2进制计数器将信号变为1.1.23E所示。用E图信号作为触发源，就可以稳定显示上述波形。
在数字电路中，预将图D所示的信号稳定显示，也经常使用这种方法。
4．赵同学发现，示波器的触发方式选择存在与书上介绍不一致的地方。他将触发方式选择由常态（Normal）变为自动（Auto），按道理，触发将按照自动节律，波形会出来，但不会稳定。可是，他怎么改变信号频率，示波器仍然稳定显示，这是为什么？
现在生产的多数示波器，都丰富了AUTO（自动触发）的功能：当触发源信号满足电平触发条件，触发电路按照触发源产生锯齿波，这与NORM（常态触发）没有任何区别；当触发源信号不满足电平触发条件，才按照固定频率产生无法稳定波形显示的锯齿波。赵同学实验中输入的信号，满足电平触发条件，所以可以稳定显示。
5．陈同学将一个峰峰值为1V的正弦波，用两根电缆线分别接入通道1和通道2，在示波器上读数，通道1为峰峰值1V，通道2却是0.8V，为什么？
陈同学没有将通道2的Y轴增益开关内圈旋钮右旋到底。应该右旋内圈旋钮，听到“啪嗒”声响，示波器才进入测量状态。
6．王同学将一个峰峰值为1V的正弦波，用两根电缆线分别接入通道1和通道2，并且他学会了问题5，将两个通道的Y轴增益均设为测量状态，在示波器上读数，通道1为峰峰值1V，通道2却是0.1V，为什么？
王同学使用的是带衰减开关的电缆线。这种电缆线具有“×1”和“×10”两种选择。当置于“×10”位置时，电缆对输入信号进行1/10衰减，导致输入到示波器的信号幅度变为原信号的1/10。
7．杨同学在一旁观察到了陈同学和王同学所犯的测量错误，他也将一个峰峰值为1V的正弦波，用两根没有任何衰减的电缆线分别接入自己示波器的通道1和通道2，并将两个通道的Y轴增益均设为测量状态，在示波器上读数，通道1为峰峰值1V，通道2却是0.85V，为什么？
这种情况，几乎可以肯定，是示波器的通道2发生了故障，通常是Y轴放大器的增益控制出现了问题，应该检修。
8．输入信号是1Hz的方波，在示波器上却看到如图1.1.24所示的波形，为什么？
错误地将输入耦合开关置于AC，改变为DC就可以消除这种故障。
9．能够用模拟示波器观察1Hz的信号吗？