解读2007年世界电信和信息社会日

E时代

　　作为2007年世界电信和信息社会日主题---"让信息通信技术惠及下一代"一经确定，就受到了多方人士的高度赞许与肯定。"在信息通信技术发展异常迅速的今天，我们的生活、工作、学习、娱乐等诸多方面早已因信息及通信技术技术的存在而发生了巨大的改变"，儿童与青少年作为当前与未来信息社会最重要的推动者、受益者、创造者，在这段时期让他们尽早接触并利用信息通信技术就显得尤为重要，而同时，正确地对青少年做好网络等方面的引导工作也更显得意义深远。

　　20年前："从娃娃抓起"

　　"儿童和青少年是世界的未来和希望，在信息通信技术发展和使用方面，更是如此。"1984年，当很多中国人还不知道计算机为何物时，一句"计算机的普及要从娃娃抓起"，曾经让多少人为之激动不已，而如今，20多年过去了，这句话还依然回荡在人们的耳边，当年的"娃娃"们已经成了信息通信技术的主要创造者和率先使用者。

　　2007年：惠及下一代

　　今年"世界电信和信息社会日"的主题为："让信息通信技术惠及下一代(Connecting the Young: the opportunities of ICT)"，这一主题显示了国际电联多年来对青少年的高度重视。据了解，2002年，世界电信发展大会就提出应加强青少年在信息通信技术方面的能力建设。2003年，信息社会世界峰会通过的两大纲领性文件指出，青少年是信息通信技术的主要创造者和率先使用者，应提高他们掌握信息通信技术的能力。同时号召应该积极采取多种措施，满足儿童和其他弱势群体的特殊要求，鼓励以可承受的价格为儿童提供信息通信技术服务，并推动开发适合其需求的各种应用技术，以确保他们融入信息社会。"从几届的主题内容，我们不难看到，重视下一代儿童与青少年掌握信息通信技术就是重视我们的未来，而今年的‘让信息通信技术惠及下一代’正是对之前的一种提升。"电信相关人士表示。

　　"让信息通信技术惠及下一代，是电信企业责无旁贷的责任和义务。"实际上，电信企业在这方面一直在努力着---重视教育信息化建设、让通信网络更畅通，让通信方式更先进，让信息覆盖区域更广……上百万通信行业员工忙碌在各自的岗位上，推出一项项新技术、新业务，让我们尽情享受信息新生活。

　　据江苏电信相关人士介绍，利用电信的自身优势，为学校教育、学生学习提供各种信息化平台与渠道，提高教育水平与效率、普及全民教育等就是一个很重要的佐证。如"家校直通车"就是电信企业面向中小学推出的一项特别服务，它为学校与家长提供了迅速、便捷的信息沟通渠道，为共同创造学生健康成长环境架起了桥梁。"网络教育、远程直播是电信企业与教育部门联手打造的网上教育平台，为不少偏远地区的孩子提供了接受名师教育的机会。"这位业内人士同时表示，教育信息化是也仅仅是个庞大关心下一代工程的一种形式，而随着信息化建设的逐步推进，电信企业将继续开发更多的业务，在服务青少年方面作出更大的贡献。

　　-焦点关注

　　"导"还是"堵"？

　　孩子上网讲"绿"色

　　随着互联网的迅速发展，在推动社会进步和提高人民生活质量等方面，发挥了积极作用。但与此同时，网络犯罪、黄色、暴力等不健康信息传播等问题也日益突出，时刻侵袭着青少年的心灵。

　　"谈到青少年学生上网的问题，可谓仁者见仁，智者见智"，有人会认为网络是信息的海洋，是孩子求知和学习的广阔校园，从而积极为孩子上网创造条件；还有些人则将网络视为洪水猛兽，禁止孩子上网。"一位家长为了不让孩子上网，把宽带停了，孩子很聪明，又通过电话拨号上网，家长索性把电脑放到亲戚家去了，让孩子彻底上不了网。"不管支持还是禁止，总的来说，家长们都希望孩子通过网络能学到知识，学到本领，而不要去访问那些不该访问的网站，了解那些不适合孩子的内容。

　　家长们如此担心，孩子们上网究竟在干什么呢？对孩子上网，该"导"还是该"堵"？专家认为，网络像电视、书本一样，是信息传播的载体，用"堵"字了事，是"把孩子和洗澡水一起泼掉"的笨办法，关键要帮孩子把好关，做好相关的引导工作。专家表示，网络进入家庭，受益最大的是孩子，他们找到了一个认识世界的新窗口，不让孩子上网，等于关上了这扇窗子，孩子在这方面的知识将会欠缺，将会落后于时代。同时，家长采取强硬方式禁止孩子上网，会引起孩子强烈的逆反心理，家长与孩子就会更难沟通，对教育孩子不利。那如何让孩子免受网上不良信息的影响？如何让孩子不长期沉迷于网络？专家提出要教育引导好孩子，提高孩子的辨别、自控能力，向孩子推荐优秀少儿网站，如中国未成年人网、雏鹰网等，让他们从小浏览健康的信息。但是孩子毕竟是孩子，自律能力不强，我们也可以借助一些辅助手段如"绿色上网"等，来帮助孩子健康上网。