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是德科技:从常规测试到400G通信无人区,靠什么去永争第一?

时间:04-01 来源:3721RD 点击:

D-PHY 和 C-PHY CTS正是能满足这种市场需求的标准 。因此,数家芯片厂商将从今年开始验证其支持新规范的芯片,以便为明年上市的旗舰手机做好准备。

是德科技无线终端事业部存储器解决方案专家Jennie Grosslight

是德科技无线终端事业部存储器解决方案专家Jennie Grosslight介绍,是德科技 MIPI D-PHY和C-PHY 测试解决方案使用 Keysight U7238E 和 U7250A 软件包以及 DSAV164A 数字示波器提供发射机测试;并使用在 M8195A 任意波形发生器上运行的 Keysight M8085A 软件包提供接收机测试。

该解决方案不仅支持当前规范,而且也为未来做好准备,目前 D-PHY 支持 4.5Gbps,如果客户想要测试更高的数据速率,可以在一个 M8195A 模块中提供 8Gbps 速率,并能通过 2 个 M8195A 模块和同步模块生成 16Gbps 的 D-PHY 信号。在 C-PHY 情况下,可以生成高达 8Gbps 的信号。

PAM-4设计仿真测试所面临的挑战
是德科技网络基础设施测试部市场经理杜吉伟展示了该公司近日推出的400G通信研发方案。利用该方案,在设计仿真阶段用户就可以使用仪器仪表中的测试软件来分析和验证,后期样品的研发验证也可以用前期的仿真工具进行推理演算。该方案打通了从建模、设计到发射和接收验证测试的所有环节,用户再也不同担心研发不同阶段因工具不同而带来的差异。

杜吉伟表示,400G通信采用PAM-4(Pulse Amplitude Modulation,脉冲幅度调制)编码,与普通非归零码(NRZ)相比,在技术实现上带来很多挑战。因为PAM-4利用四个不同的电平来传输信号,每个符号周期可以表示两位二进制数字,而非归零码采用高低电平来传输信号,每个信号周期只表示一位二进制数字,因此PAM-4通信带宽自然得到了提升。但采用四电平传输,给设计与测试带来很多挑战。因为PAM-4信噪比更低,所以规范规定必须做"异步串扰"测试’;由于PAM-4有四个电平,所以对线性度要求更高,这些都对测试方案提出了更高要求。

用杜吉伟的话说就是,400G仿真测试已经进入无人区,目前只有是德科技能够提供最完整的解决方案。是德科技不仅有全球唯一商业化量产InP芯片的晶圆厂(InP材料可造出超高带宽ADC),从而能造出带宽超过100GHz的示波器,而且,是德科技在电子技术领域汇集了众多全球顶级专家,以高速数字领域为例,是德科技的十名顶级专家覆盖了当前主流高速数字接口技术的所有领域。

是德科技提供的400G测试设计方案如下:N1046A 采样示波器模块带宽指标高达100GHz ,可用带宽高达140GHz,一个模块支持多达4个通道;而M8040A 误码分析仪模块,解决了目前市场上PAM-4 错误检测方案的拼凑问题,解决了用两路NRZ组合成一路PAM-4不能生成任意非线性眼图的问题,也消除了将PAM-4分解成两路NRZ来测误码带来的不反映被测对象真实信号质量情况的问题,内置去嵌入、抖动注入等功能,更是大大简化了外围信号连接,任意波形发生器高达92GSa/s,华为利用M8196A来演示器112Gbps PAM-4 光传输系统 。

为进一步降低生产测试费用,N1092 DCA-M系列无显示屏多通道采样示波器,专为100G/200G/400G光器件生产研发而优化,一个模块可支持4个通道。其设计有三个目标,一是维持甚至超越业界最好的86100D 采样示波器测量精度,二是将测试所需硬件的费用降低一半,三是将测试系统吞吐率改进3倍以上。针对采用相关技术的设计,Keysight 专门为降低测试成本设计的N4392A 一体化光调制域分析仪不仅内置光座,而且将成本大大降低。

中国科技业与世界先进水平的差距体现在哪里?
在媒体会上,最后出场的是德科技仪器服务综合事业部大中华区业务拓展经理刘迤宣布,推出最新客户培训服务项目即e-Learning电子培训课程。该项目针对个体学习者提供有系统的学习进阶,其课程体系包括从射频与微波基础知识,到模拟仪器操作,再到高阶的最新应用。

凭借在测试与测量领域75年的经验,无论是硬件产品、软件应用,还是测试测量核心技术,是德科技都积累了丰富经验,把这些专业技术转化为可以学习和传播的知识、技能,通过为这样行业内的技术人员进行测试测量技能的培训,可以帮助是德客户增强其核心竞争力。

是德科技仪器服务综合事业部大中华区业务拓展经理刘迤

刘迤表示,是德将教育培训视为一种服务,希望通过提供专业的培训服务,增强工程师对仪表设备的熟练程度,能够更好地发挥仪表的作用和价值。是德科技把这些学习进行专业化、系统化、渐进化、实用化的课程开发,以学习模块(象积木一样)化的课程,通过课堂面对面的授课方式,和自我在线学习的方式(即e

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