电子技术课程设计《多姿多彩的变色彩灯》

电子技术课程设计《多姿多彩的变色彩灯》（数字电子，非单片机）
课程设计要求：1.逐个发红光，直至全部发红光；2.绿光追逐红光，直至全部发绿光；3.橙光追逐绿光，直至全部发橙光；4.橙光逐个熄灭；5.逐个发绿光；6.红光追逐绿光；7.橙光追逐红光；8.红光逐个追逐橙光；9.绿光追逐红光；10.绿光逐个熄灭。★能提供电路框图、元器件清单和电路图。★是电子技术方面的哦，单片机的就不用了！★烦请希望各位帮帮忙！~先谢过了！

设计步骤：
1. 逻辑抽象，得出电路的状态图或状态转换表。
2. 状态化简。
3. 状态分配。
4. 选定触发器的类型，求出电路的状态方程、驱动方程和输出方程。
5. 根据得到的方程式画出逻辑图。
6. 检查设计的电路能否自启动。
LZ 晒晒状态图或状态转换表先?

同求啊，《多姿多彩的变色彩灯》

我也在做彩灯课程设计，看了你的回答有点思路了，有其他不懂的地方能请教你吗?

有问题贴出来，大家一起讨论。

多谢小编分享。。

请问两片74LS194N怎样级联成8位的扭环形计数器啊?你看我这个应该怎么办?

好动西，感谢分享