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一道小学数学题让美国人吵翻天,你觉得合理么?

时间:10-02 整理:3721RD 点击:
最近美国一位小学生生的数学考卷在被老师扣分后,就在社交网站上疯传被大家吐槽,你看出有什么问题了吗?


首先我们来分析一下,5×3=15是应该是每个人都知道的吧!但是这个小朋友用5+5+5解出了15,却被老师扣了一分,而4×6的解小朋友则用4+4+4+4+4+4来找出答案,老师照样扣了他一分。
小编我怎么样也想不透为什么是错的,你有想出来吗?我们要解答啰!



根据这名老师以及美国普通核心学习标准(The Common Core Initiative)的说法,5×3应该被解释为5组3加起来的和,所以解法应为3+3 +3+3+3而非5+5+5,同样的4×6也应该是4组6加起来,也就是6+6+6+6而非4+4+4+4+4+4…!
据美国普通核心学习标准制度支持者说法,这样的思考逻辑有助于小孩子以后学到微积分的思维模式!你们同意他们的说法吗?

不同意

同意,标准是不能随便更改的,随便改,以后得麻烦一大堆

没学过

积分上下限不能更改

当然支持,以后就知道有很大用处了

乘法口诀领先国外30年

支持多样性

小学时学过,X号后表示相同数的个数,我表示反对

一到数学题还要特指

这就是差距

这是要推翻现有的原则呀。

在中国也有乘数和被乘数之分。模特在t台走猫步才是对的。如果在大街上闯红灯还走猫步,那。

按照乘法的定义才是正解

那要是这么理解呢5*3=3*5=5+5+5,是不是就正确了

怪不得我微积分不好

现在小学的有些题目很明显是在绕圈子,脱离实际,脑洞不大的还真反应没过来

别吐槽了。我们小学不也是一样。把编程的思维带到小学教学里。

学习了

数学老师不要死抠一个逻辑,要鼓励学生的发散思维。

只看不说话。。

标准不同说什么

老师错,学生对

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